作者簡介
李明堂 65年屏東師專畢業，72年國立高雄師範大學教育系畢業，76年教育研究所畢業，目前是國立屏東師範學院教育行政研究所博士候選人。
現任高雄市立光武國民小學校長
內容簡介
從本書中可以看到一位學校經營者對教育理念的堅持、經營的創意、辦學的用心，透過不斷的溝通，讓學校的利害關係人(stakeholder)能隨時掌握學校的資訊，共同支持學校各項教育活動，與學校同步學習與成長。父母可以了解自己孩子所受的教育活動與品質，對學校產生一份信任感，學校與家庭之間有緊密的連結與良性的互動。
目錄
<光武家書篇>
為教育開另一扇窗
別「模糊」孩子的眼睛
學校家庭的最佳拍檔---親師協會
溫馨接送情---讓孩子為自己走一段路
光武開放教育開步走
教育即生活---從摺衣服做起
讓圖書館豐潤孩子的心田
健康的孩子是我們心中的寶
新年度 新願景
生活教育是做出來的
他山之石，可以攻錯---國際交流互訪
父母是孩子的第一任教師
充實圖書 建立書香校園
教育跨世紀 學習要能力
平等的兩性 互重的男女
關心自己也關心別人---光武義工
教師心目中的好家長
大家攜手同心 畫出未來希望
知識網上求 學習逍遙遊
光武展風華 歡樂迎千禧
學習要創新 常懷感恩心
為教育品質疏解學生
別讓學生太沉重
海洋城市 健康都會
牽手走出未來希望
新學年 新願力
孩子個個都是寶---談多元智慧
從生命中學習 迎向璀璨人生
許光武一個美好的未來
讓孩子開啟世界的心窗
光武生日快樂
只要有心 學習永遠不嫌晚
<光武家書家長迴響篇>
<學校經營偶拾篇>
掌聲響起
光武since1985
生命的桃花源
我對生命的一些看法
生命的態度決定人的成就
擁有健康 邁向成功
營造創意的環境 才有創意的孩子
快樂運動 健康相隨
教學創新---談九年一貫課程
順「道」而行永保平安
咱的鄉土咱的情
保護環境 刻不容緩
建立一個彼此尊重的人權環境
「不要輸在起跑點上」的迷思
兩性平等 男女雙贏
不同的家庭 一樣的溫馨
九年一貫列車 親師相伴同行
持續成長 追求卓越
再談教育改革
生命的貴客---特殊兒童
給人方便 讓自己更方便
美的饗宴---大家「藝」起來
全球思考 在地情懷
把愛延伸 讓疫情止息
只有愛書的大人 才有樂讀的孩子
師鐸典範---光武再現
學習母語 從家庭開始「說」起
生命的光和熱
看看別人 發現自己
教育的主體是學生
認同土地生長 守護台灣
品格教育---愛與榜樣
尋找心靈的出口
父母是孩子的春風
學習放手 讓孩子學習獨立
讓孩子做自己
健康的人生態度是一輩子的
與其逃避 不如面對
光武歸人－退休同仁
教育改革在光武
續緣－－又一感人篇章
行行出狀元－成功也可以這樣
E世代的省思
放手讓孩子做自己
教育改革省思四部曲
教師可以教得不一樣
一句話 一輩子
學校經營的「心」思考、新視野
