麗文文化

井字格取名法的創意寫作

產品編號:LUH0075
  • 作者:謝明輝
  • 出版社:麗文文化
  • 出版日期:2014-08-01
  • ISBN:9789577485748

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試閱內容

作者簡介
謝明輝  國立中山大學文學博士

現任亞洲大學通識中心專案助理教授,且擔任徵文比賽評審。曾任教中山大學、臺南大學、臺南應用科大、長榮大學、高雄海洋科大、東方設計學院等校。

曾獲100年臺南市社會優秀青年獎、中山大學教學優良課程獎、亞州大學創新教材獎及專書獲教育部推薦為好書書單之榮譽。

著有《中唐山水詩研究》、《國學與現代生活》、《王建詩歌研究》、《小明教授奮鬥日記-從軍生活》、《文學博士踹共大學的生命體驗》、《應用華語文:以字典取名學為例》、《中文經典100句-古詩源》(合著)、《大學國文選》、《文學與生活:閱讀與書寫》(合編)等書以及多篇學術論文,並有數篇詩文刊載報章雜誌。

內容簡介
運用井字格取名法進行創意寫作,是一種獨特的寫作法,目前尚未有人研究,因為此法背後有發明專利支持著。本書分三個重點來說明,第一是井字格取名法的寫作理論,論述寫作格式的形成過程;第二是創意寫作的實施步驟,說明在課堂上如何實際操作;而第三是問題設計與課堂活動安排,強調我們可就任一文本或活動進而延伸出此創意寫作的任務,以活化課堂教學。
實施此法進行創意寫作的活動已在大學課堂上實驗成功,透過學生問卷調查指出,在課堂上運用井字格取名法來寫作,對學生的學習效益是:學習漢字、增加對漢字的敏感度、漢字配對訓練造詞能力、避免寫錯字、查字典是有趣的事、激發寫作靈感、寫作有了方向。由此可知,使用本書對語文教育有著正面的效果。

目錄
自序
第一章 緒論
第二章 井字格取名法的寫作理論
 第一節  他創文本與取名問題
 第二節  井字格與查字典
 第三節  提問與自創文本
第三章 進行創意寫作的實施步驟/
 第一節  《文學博士踹共大學的生命體驗》創意寫作的實施步驟
 第二節  《文學與生活:閱讀與寫作》創意寫作的實施步驟
第四章 問題設計與課堂活動安排
 第一節  問題設計
 第二節  課堂活動安排
第五章 結論
參考書目
附錄一  姓氏取名參考表
附錄二  寫作格式

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