巨流圖書

建制民族誌:使人們發聲的社會學

產品編號:CAC0026
  • 作者:桃樂絲.史密斯(Dorothy E. Smith)
  • 譯者:廖珮如
  • 出版社:巨流圖書
  • 出版日期:2023年2月
  • ISBN:9789577326874
  • 書系:SOC01

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作者簡介


桃樂絲.史密斯(1926-2022)

加拿大社會學家、女性主義者。出生於英國,1963年取得美國加州柏克萊大學的社會學博士學位,其後於柏克萊大學任教兩年,為全系44名教師中唯一的女性教師。史密斯先後於加拿大英屬哥倫比亞大學、多倫多大學、維多利亞大學等校任教,曾於2004、2012年兩度受邀來臺進行講習。她在國際學術界享譽盛名,除了擔任多校講座教授外,也多次獲得學術獎項與榮譽博士,更於2019年獲頒加拿大勳章。


史密斯著述的第一本書《以日常世界為問題:女性主義的社會學》(The Everyday World as Problematic: A Feminist Sociology, 1987),為女性主義知識建構打開新的一頁,她批判傳統社會學的研究方法生產出來的客體化知識,是建立在男性主導的社會世界中,忽視女性的再生產、兒童照護和家務勞動的經驗,透過讓女性能夠發聲的女性立足點,得以建構男流社會學欠缺的經驗知識。史密斯持續反思婦女運動進程與女性主義知識建構,將第一本書的女性主義社會學,發展成為《建制民族誌:使人們發聲的社會學》(Institutional Ethnography: A Sociology for People, 2005),把女性主義關懷擴展到在制度治理之下工作、生活的人們,賦予弱勢者(人們)發聲的研究工具。


史密斯退休後仍致力於透過書寫,開拓建制民族誌的知識社群,於2022年辭世前出版與艾莉森.格理菲斯(Alison I. Griffith)共同撰寫的《簡明建制民族誌》(Simply Institutional Ethnography, 2022)。


譯者簡介


廖珮如

國立屏東科技大學通識中心副教授,英國里茲大學性別研究博士。近年以建制民族誌進行《性別平等教育法》的建制研究,並於保護性業務的社工實務場域嘗試納入建制民族誌觀點,帶領第一線工作者探索自身所處的建制叢結,建立實務工作者能夠發聲的立足點,讓社會學知識接合人們的經驗世界,描繪第一線工作的權力地圖。



內容簡介


本書是社會學、民族誌和性別研究課程重要的基礎教材。


著名的社會學家桃樂絲.史密斯(Dorothy E. Smith)在本書擘畫嶄新的研究探問取徑,以生活世界的日常經驗為鏡頭,檢視治理人們日常生活的社會關係和社會制度。發揚女性主義關懷受宰制者的精神,創建一套涵納人們尋常經驗的社會學。這套讓人們得以發聲的社會學研究取徑,超越傳統上研究者觀察特定人群時,不帶情感的觀點,讓人們成為他們日常世界的專家,與研究者反覆不斷對話,形成檢視社會關係和社會制度的視角。


本書的第一部分考察北美第二波婦女運動的歷史脈絡,打下建制民族誌的地基,宣示它做為社會學取徑的獨特之處;第二部分從語言的動態功能,構思建制民族誌的社會存有論;第三部分則透過各式各樣的建制民族誌案例,說明建制民族誌的構思。


目錄


推薦序 Dorothy E. Smith 的書寫三部曲∕王增勇

導讀序 繪製權力地圖,分析治理關係∕游美惠

譯者序 獻給在建制內微小抵抗建制的人們∕廖珮如


前 言


第一部分 為人們產製一門社會學

 

第1章 女性立足點:肉身認知(Embodied Knowing) 與治理關係(ruling relations)之對比


 女性立足點與治理關係

 性別與治理關係的歷史軌跡

 註釋


第2章 認識社會(the social):另類構想


 重組客體性(Objectivity)的社會關係

 建制民族誌是什麼?列舉幾項對比

 經驗與民族誌問題意識

 結論

 註釋


第二部分 社會(the Social)的存有論


第3章 為建制民族誌構思一套存有論


 社會(the social)的存有論

 建制、語言和文本

 結論

 註釋


第4章 協作主體性之用的語言


 重構具有社會性的語言

 經驗疆域和文本本位的疆域

 結論

 註釋


第三部分 能透過民族誌探究的建制


第5章 文本、文本-讀者對話:與建制論述 115


 文本-讀者對話

 建制論述的文本-讀者對話

 文本的建制協作者(coordinator)功用

 結論

 註釋


第6章 以經驗為對話和資料之用


 以經驗為對話之用:問題

 將經驗視為對話的另一種詮釋

 經驗、語言、和社會編派

 資料對話(The Data Dialogues)

 結論

 註釋


第7章 工作知識


 有關大學成績和評分方式的工作知識:一份迷你民族誌

 做為建制民族誌研究資料的工作知識

 工作知識

 建制擷取的問題

 組裝與描繪工作知識

 結論

 註釋


第8章 文本群與建制


 文本協作常民工作的方式

 結論

 註釋


第9章 權力、語言與建制


 製造建制現實

 規制框架

 結論

 註釋


第四部分 結語


第10章 已走過的路和未來可走的路


 我們已走過的路

 拓展

 建制民族誌的集體研究

 註釋


詞彙表

參考文獻

索引



平裝 / 320頁 / 18開 / 單色

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